L’educazione finanziaria, la sostenibilità ambientale e la consapevolezza nelle scelte economiche rappresentano oggi competenze fondamentali per affrontare con responsabilità le sfide del futuro. In quest’ottica, l’ITI Cannizzaro di Catania ha promosso due importanti appuntamenti formativi, svoltisi giovedì 15 e giovedì 29 ottobre 2026, in collaborazione con Crédit Agricole e la Fondazione per l’Educazione Finanziaria e al Risparmio (FEduF).
Gli incontri, rivolti agli studenti del triennio, si inseriscono nel percorso di ampliamento dell’offerta formativa dell’Istituto, in linea con le indicazioni ministeriali che riconoscono nello sviluppo delle competenze economiche e imprenditoriali un elemento essenziale per la formazione dei cittadini di domani.
Le due giornate hanno affrontato tematiche di grande attualità: “Il valore del denaro: risparmio, pianificazione e scelte consapevoli” ed “Economia circolare, sostenibilità e consumi responsabili”, offrendo agli studenti l’opportunità di approfondire argomenti strettamente connessi alla vita quotidiana e alle prospettive professionali future.
Nell’Aula Magna dell’Istituto, alla presenza di circa 400 studenti, gli incontri sono stati condotti, per la parte in presenza, dalla dott.ssa Rosaria Di Mauro e dal dott. Biagio Andò, rappresentanti di Crédit Agricole, istituto bancario già partner dell’ITI Cannizzaro in diversi percorsi di orientamento e di Formazione Scuola-Lavoro (FSL).
In collegamento da remoto è intervenuto il dott. Fabrizio Mancinelli della Fondazione FEduF, che ha guidato gli studenti nell’approfondimento delle principali tematiche economiche, finanziarie e ambientali, stimolando riflessioni sull’importanza di una corretta gestione delle risorse, sulla pianificazione del risparmio e sull’adozione di comportamenti sostenibili.
Particolarmente significativo è stato il coinvolgimento attivo degli studenti, invitati a esprimere opinioni, formulare domande e condividere riflessioni personali. Il dialogo diretto con gli esperti ha trasformato gli incontri in momenti di confronto e partecipazione, favorendo una maggiore comprensione del ruolo che ciascun individuo può svolgere nella costruzione di un futuro economicamente e ambientalmente sostenibile.
Le attività hanno inoltre permesso di evidenziare come l’educazione finanziaria non riguardi esclusivamente la gestione del denaro, ma coinvolga anche la capacità di effettuare scelte responsabili, valutare le conseguenze delle proprie decisioni e comprendere il valore delle risorse disponibili. Allo stesso modo, il tema dell’economia circolare ha offerto importanti spunti di riflessione sulla necessità di ridurre gli sprechi, promuovere il riutilizzo dei materiali e adottare modelli di consumo più rispettosi dell’ambiente.
Un particolare ringraziamento va alla Dirigente Scolastica dell’ITI Cannizzaro di Catania, per la sensibilità e l’attenzione con cui sostiene e promuove iniziative formative di così alto valore educativo. La sua costante apertura alla collaborazione con enti, fondazioni e realtà del mondo economico e produttivo testimonia una visione della scuola come luogo dinamico di crescita, innovazione e confronto con il territorio. Grazie a questa attenzione verso una formazione sempre più completa e vicina alle esigenze della società contemporanea, gli studenti hanno l’opportunità di arricchire il proprio bagaglio di conoscenze e sviluppare competenze trasversali indispensabili per affrontare con maggiore consapevolezza il proprio futuro personale e professionale.
Un sentito ringraziamento è rivolto anche ai rappresentanti di Crédit Agricole e della Fondazione FEduF, per la disponibilità, la professionalità e la capacità di coinvolgere i giovani in un dialogo costruttivo su argomenti di grande rilevanza sociale ed economica.
Questi incontri confermano l’impegno dell’ITI Cannizzaro di Catania nel promuovere una formazione che vada oltre le conoscenze tecnico-scientifiche, valorizzando l’educazione alla cittadinanza attiva, alla responsabilità individuale e collettiva e alla sostenibilità.
Perché educare i giovani al valore del denaro e al rispetto delle risorse significa fornire loro non soltanto strumenti per comprendere il presente, ma soprattutto competenze per costruire, con responsabilità e consapevolezza, il futuro.
Giuseppe Torrisi
Docente